Game petualangan quiz ceria sudah selesai dibuat 🎮✨ Di dalam game sudah ada: * 🎵 Musik ceria dan musik kalah * 🏆 Level up otomatis * ➕ Quiz penjumlahan & pengetahuan umum * ⚡ Kontrol cepat dan ringan * 👕 Hadiah baju baru & 🧢 topi baru * ⭐ Sistem point (1 soal = 10 point) * 🎊 Animasi menang lucu dan seru * 👾 Musuh yang harus dihindari * 🦘 Gerakan kanan, kiri, dan lompat * 📱 Bisa dimainkan di HP maupun laptop Silakan buka file `index.html` yang ada di canvas untuk memainkan game-nya.

Game petualangan visual interaktif karya Dini New ini mengajak siswa Kelas 2 SD menjelajahi dunia penuh tantangan melalui kontrol gerak kanan, kiri, dan melompat menggunakan keyboard atau layar sentuh. Tanpa batasan waktu, siswa dapat fokus menghindari rintangan musuh sambil menjawab kuis penjumlahan matematika dasar dan pengetahuan umum. Setiap jawaban benar menghasilkan 10 poin langsung pada sistem skor, memotivasi siswa menyelesaikan misi hingga level berikutnya.

Tujuan Pembelajaran

• Mengembangkan keterampilan kognitif siswa dalam memecahkan operasi penjumlahan matematika dasar melalui tantangan kuis interaktif yang selaras dengan Kurikulum Merdeka.
• Melatih koordinasi motorik halus dan persepsi spasial siswa Kelas 2 SD lewat navigasi karakter aktif saat menghindari musuh di dalam platform kanvas grafis.
• Meningkatkan fokus, memori jangka pendek, dan kemampuan pengambilan keputusan mandiri saat memilih jawaban kuis pengetahuan umum guna mengumpulkan poin prestasi.

Panduan Interaksi

• Gunakan tombol panah kanan dan kiri pada keyboard laptop atau ketuk tombol virtual di layar HP untuk menggerakkan karakter petualang secara responsif.
• Lompatlah melewati musuh yang menghalangi jalan, lalu dekati pertanyaan kuis penjumlahan yang muncul secara visual di sepanjang jalur petualangan.
• Jawab setiap pertanyaan dengan benar untuk mengumpulkan kelipatan 10 poin, otomatis naik level, dan mendapatkan hadiah kustomisasi berupa baju serta topi baru.

Skenario Penggunaan di Kelas

Guru dapat memanfaatkan game ini sebagai apersepsi menarik dengan memproyeksikan petualangan karakter di layar kelas untuk memicu diskusi awal tentang matematika. Pada evaluasi formatif, guru meminta siswa bergantian memainkan game di laptop kelas guna menguji pemahaman penjumlahan secara langsung. Di rumah, siswa dapat mengakses game ini secara mandiri lewat HP sebagai alternatif pekerjaan rumah yang interaktif dan menyenangkan.

Tips Memaksimalkan Hasil Belajar

Dorong siswa untuk mencatat skor akhir mereka setiap kali selesai bermain. Guru dapat memberikan apresiasi visual bagi siswa yang berhasil mengumpulkan poin maksimal dan membuka semua kostum baru, sehingga memicu motivasi belajar yang kompetitif namun tetap menyenangkan di kelas.