Tentang Game Ini
Tentu! Mari kita genapkan tantangannya. Ini adalah **28 soal tambahan** untuk melengkapi 10 soal sebelumnya, sehingga total ada **38 soal** untuk menguji pemahaman "Laskar Hijau" kelas 6 secara mendalam.
---
## 🎮 Lanjutan Kuis: Misi Penyelamatan Bumi (Soal 11-38)
### **Bagian 1: Definisi & Komponen (Biotik vs Abiotik)**
**11. Menurut para ahli, lingkungan adalah segala hal yang ada di sekitar makhluk hidup yang...**
* A. Hanya memberikan pengaruh buruk.
* B. **Saling terpengaruh dan memberi pengaruh terhadap aktivitas manusia.**
* C. Tidak ada hubungannya dengan benda mati.
* D. Hanya terdiri dari tanaman hijau.
**12. Contoh lingkungan abiotik yang bisa kamu temukan di dalam kelas adalah...**
* A. Guru dan teman sekelas.
* B. **Meja, kursi, dan papan tulis.**
* C. Tanaman hias di pojok kelas.
* D. Cicak yang menempel di dinding.
**13. Mengapa virus dikategorikan sebagai komponen biotik dalam teks tersebut?**
* A. Karena virus bentuknya seperti batu.
* B. **Karena virus termasuk makhluk organik/bernyawa.**
* C. Karena virus tidak bisa bergerak.
* D. Karena virus adalah benda mati.
**14. Tanah dan mineral termasuk komponen abiotik karena...**
* A. Bisa bernapas.
* B. **Merupakan benda tidak bernyawa (anorganik).**
* C. Bisa berkembang biak sendiri.
* D. Membutuhkan makan dan minum.
**15. Hubungan antara manusia dan lingkungan bersifat "timbal balik", artinya...**
* A. Manusia hanya mengambil tanpa memberi.
* B. Lingkungan tidak peduli pada manusia.
* C. **Lingkungan memengaruhi manusia, dan manusia memengaruhi lingkungan.**
* D. Lingkungan bisa hidup tanpa adanya manusia.
---
### **Bagian 2: Al-Qur'an & Pesan Illahi**
**16. "Dia menyempurnakannya menjadi tujuh langit." Potongan arti ayat ini terdapat dalam...**
* A. **Q.S. al-Baqarah ayat 29.**
* B. Q.S. al-A'raf ayat 56.
* C. Q.S. al-Maun ayat 1.
* D. Q.S. al-Fil ayat 3.
**17. Apa sifat Allah yang ditegaskan di akhir Q.S. al-Baqarah: 29?**
* A. Maha Pengasih.
* B. Maha Penyayang.
* C. **Maha Mengetahui segala sesuatu.**
* D. Maha Mendengar.
**18. Dalam Q.S. al-A’raf: 56, kita diperintahkan berdoa kepada Allah dengan rasa...**
* A. Malu dan ragu.
* B. **Takut dan penuh harap.**
* C. Biasa saja.
* D. Terpaksa.
**19. Siapakah yang dimaksud dengan "orang yang berbuat kebaikan" (Al-Muhsinin) dalam konteks lingkungan?**
* A. Orang yang suka menebang pohon sembarangan.
* B. **Orang yang menjaga dan mengelola lingkungan dengan baik.**
* C. Orang yang membuang limbah ke sungai.
* D. Orang yang membiarkan sampah menumpuk.
**20. Berdasarkan teks, menjaga lingkungan bukan hanya soal kebersihan, tapi merupakan...**
* A. Tugas petugas kebersihan saja.
* B. **Ajaran agama Islam.**
* C. Hobi orang tertentu.
* D. Beban bagi siswa.
---
### **Bagian 3: Manfaat & Pengelolaan**
**21. Mengapa pengelolaan sampah dan limbah harus dilakukan dengan baik?**
* A. Agar sampah cepat menumpuk.
* B. **Agar terhindar dari penyakit yang merusak kesehatan.**
* C. Agar lingkungan terlihat kotor.
* D. Agar air sungai menjadi berwarna hitam.
**22. Salah satu manfaat peduli lingkungan adalah "menambah penghasilan". Contohnya adalah...**
* A. Menjual oksigen dari tabung.
* B. **Menjual hasil tanaman atau mengolah sampah menjadi barang bernilai.**
* C. Membeli makanan yang mahal.
* D. Meminta sumbangan karena banjir.
**23. Lingkungan yang terjaga menjadi "sarana perkembangbiakan makhluk hidup". Artinya...**
* A. Hewan akan punah.
* B. **Hewan dan tumbuhan bisa tumbuh dan beranak-pinak dengan aman.**
* C. Hutan akan menjadi gundul.
* D. Laut akan menjadi sepi dari ikan.
**24. Apa yang dimaksud dengan "mudharat" dalam teks jika manusia tidak mengelola alam dengan baik?**
* A. Keuntungan besar.
* B. Keindahan alam.
* C. **Kerusakan, bencana, atau kerugian.**
* D. Kebahagiaan bersama.
**25. Membuang sampah pada tempatnya secara tidak langsung membantu kita untuk...**
* A. **Menghirup udara bersih dan bebas penyakit.**
* B. Menghabiskan waktu luang.
* C. Menjadi sombong.
* D. Membeli barang baru.
---
### **Bagian 4: Analisis Sebab-Akibat & Tindakan**
**26. Kejadian banjir yang sering terjadi akhir-akhir ini kemungkinan besar disebabkan oleh...**
* A. Terlalu banyak menanam pohon.
* B. **Kurangnya resapan air dan saluran air yang tersumbat sampah.**
* C. Air laut yang rasanya asin.
* D. Ikan yang berenang terlalu cepat.
**27. Tindakan "memulihkan lingkungan" berarti...**
* A. Membiarkan kerusakan yang ada.
* B. **Memperbaiki kembali alam yang sudah rusak.**
* C. Menambah kerusakan baru.
* D. Menonton berita tentang lingkungan saja.
**28. Komponen lingkungan yang paling membutuhkan kepedulian kita agar tetap lestari adalah...**
* A. Emas dan perak.
* B. Plastik dan besi.
* C. **Tanah, air, udara, dan tumbuhan.**
* D. Gadget dan internet.
**29. Jika kamu melihat lahan gundul di sekolah, tindakan peduli lingkungan yang tepat adalah...**
* A. Membiarkannya karena bukan tugas saya.
* B. Menimbunnya dengan sampah.
* C. **Mengajak teman melakukan penghijauan atau menanam pohon.**
* D. Menjadikannya tempat bermain lumpur.
**30. Istilah "Akhlak Mahmudah" dalam menjaga lingkungan berarti kita melakukannya karena...**
* A. **Ketaatan kepada Allah dan rasa kasih sayang pada ciptaan-Nya.**
* B. Takut didenda oleh pemerintah.
* C. Ingin mendapatkan hadiah lomba.
* D. Disuruh oleh orang tua.
---
### **Bagian 5: Isian Singkat & Pemahaman Logis**
**31. Apa arti dari "anorganik" pada lingkungan abiotik?**
* (Jawaban: Benda mati atau tidak memiliki unsur kehidupan).
**32. Sebutkan satu contoh manfaat lingkungan bagi kesehatan manusia!**
* (Jawaban: Menyediakan udara segar untuk bernapas/bebas polusi).
**33. Apa akibatnya jika kita tidak peduli terhadap lingkungan di darat maupun di laut?**
* (Jawaban: Terjadi kerusakan alam dan bencana).
**34. Sebutkan langkah mudah untuk menjaga keindahan lingkungan sekolah!**
* (Jawaban: Menyapu halaman, membuang sampah pada tempatnya, atau merawat taman).
**35. Lingkungan biotik dan abiotik harus dikelola dengan "sebaik-baiknya". Apa tujuannya bagi manusia?**
* (Jawaban: Agar dapat memberikan manfaat yang maksimal).
**36. Dalam Q.S. al-A'raf: 56, Allah menyebutkan bahwa "Rahmat Allah sangat dekat kepada..."**
* (Jawaban: Orang yang berbuat kebaikan/Al-Muhsinin).
**37. Mengapa pengolahan tanah harus dilakukan dengan baik?**
* (Jawaban: Agar tanah tetap subur dan bisa ditanami tumbuhan).
**38. Apa pesan utama dari Bab 8 "Peduli Lingkungan" ini?**
* (Jawaban: Menjaga lingkungan adalah bagian dari iman dan kewajiban setiap muslim).
---
### **Tips untuk Guru:**
Anda bisa membagi soal-soal ini menjadi beberapa babak (misal: Babak Penyisihan 10 soal, Babak Semifinal 15 soal, dan Babak Final Isian). Jangan lupa berikan apresiasi berupa gelar **"Duta Lingkungan Kelas"** bagi siswa yang mendapatkan skor tertinggi!
Bagaimana, apakah jumlah soal ini sudah cukup untuk sesi kuis di kelasmu nanti?
