speaking ludo game

Speaking Ludo Game karya Ni Luh Restu Pujianti menghadirkan simulasi papan permainan Ludo interaktif yang dirancang khusus untuk melatih keterampilan berbicara Bahasa Inggris jenjang Umum. Tanpa batasan timer atau sistem skor kaku, game berbasis JavaScript ini berfokus pada eksplorasi komunikasi melalui tombol dadu dan kartu tugas berbicara. Siswa dapat berinteraksi langsung dengan mengklik tombol kocok dadu, membaca instruksi tugas pada popup, serta menyesuaikan topik pembelajaran menggunakan fitur editor kartu yang tersedia.

Tujuan Pembelajaran

• Melatih kelancaran berbicara (fluency) siswa melalui tugas komunikatif spontan yang muncul dari setiap petak papan Ludo secara acak.
• Meningkatkan penguasaan kosakata dan tata bahasa Inggris secara kontekstual dengan merespons instruksi tugas pada menu popup yang interaktif.
• Mendorong kemandirian belajar dan kreativitas siswa dalam menyusun topik percakapan baru melalui fitur kustomisasi editor kartu.
• Membangun rasa percaya diri dalam berkomunikasi lisan melalui simulasi permainan kelompok yang menyenangkan dan bebas dari tekanan nilai numerik.

Panduan Interaksi

• Klik tombol Roll Dice untuk memutar dadu secara acak, yang akan menentukan langkah bidak Anda di atas papan Ludo interaktif.
• Ketikkan teks tugas berbicara baru pada kolom input di dalam menu Edit Cards, lalu klik tombol Add untuk memperbarui variasi tantangan.
• Baca instruksi berbicara yang muncul di layar, lakukan praktik pelafalan secara lisan, lalu klik tombol Done pada popup setelah menyelesaikan tugas tersebut.

Skenario Penggunaan di Kelas

Guru dapat memanfaatkan game ini sebagai apersepsi dengan memutar dadu secara klasikal untuk memicu diskusi hangat di awal kelas Bahasa Inggris. Untuk evaluasi formatif, guru meminta kelompok siswa memainkan game ini sambil memantau pelafalan mereka secara langsung saat popup tugas muncul. Di rumah, siswa menggunakan mode belajar mandiri untuk melatih kepercayaan diri berbicara secara privat atau bersama keluarga tanpa tekanan waktu.

Tips Memaksimalkan Hasil Belajar

Manfaatkan fitur editor kartu untuk memasukkan kosakata baru yang sedang dipelajari di kelas. Guru atau siswa dapat mengetikkan pertanyaan pemantik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari guna memastikan praktik berbicara menjadi lebih kontekstual, bermakna, dan sesuai dengan tingkat kemampuan berbahasa masing-masing.